[心如石硯]yen&chi的攜手足跡

資料來源:http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%89%E5%80%8B%E5%82%BB%E7%93%9C

之前和同事討論到"初戀那件小事"時，同事介紹這部影片也很好看，當時因為工作太忙就忘了，

昨日想說騎室內腳踏車，怕時間難渡就挑了這部電影來看，

才發覺這部電影真的很好看，意義深且貼切。

電影裡的主要三位主角是身處印度國家，剛考上國內排行第一大學的大一生，

但構成這部電影完整度的除了主要的三位主角外，其他的配角如喜好填鴨式教育、愛放屁的Chatur(查爾圖)，

功利主義教育的校長以及用金錢、職業來衡量一切的未婚夫蘇哈斯，

其實都是生活中的你我他，

因為主角是身處於人口多且開發中國家，

就如早期的台灣、現在的中國大陸，唸書是唯一可以出頭天的方法，

很多價值觀，例如萬般皆下品，唯有讀書高，或貧富差距等，

都好像早期台灣和大陸的社會。

Raju(萊俱)

是家境是三級貧戶中的三級貧戶，他的家人希望他可以藉由考上好學校、找個好工作終結家裡的貧窮，

所以Raju(萊俱)一直戒慎恐懼，很害怕自己達不到目標，所以有點神經質常寄托神明畫像及聖戒的保佑，

導演在演到Raju的家人時，總會用黑白畫面呈現，非常幽默好笑 ，

但也道出了貧窮的家庭那種對生活的無奈沒看不見未來的黑暗。

Farhan(法罕)是家裡的獨子，家境比Raju家好一些些，Farhan的父親對他很好，

寧願自己苦一點生活節拘一些，只要孩子好好唸書，順順利利的當上工程師；

當Farhan的父親知道Farhan居然想當攝影師時，心裡雖然衝擊很大，卻也同意他往自己想走的路走。

做了父母才知道，真正的愛孩子的話，不會因為孩子的成就而影響自己對孩子的愛。

其實Farhan的父親很像台灣的一些婆婆媽媽或親朋好友之類

會很在意別人的眼光，會去聽一些親戚說：＂呀~唸這個好啦，唸這個有前途＂

＂XX出去工作幾年了，就買了車和房子＂

＂什麼，學美術，一個月賺多少錢呀？＂

後來Farhan想去學攝影而跟父親講的那段話很貼切，＂供我唸書，犧牲自己享樂栽培我的是爸爸你，不是什麼連姓都不知道的叔叔＂

想想，我們的生活，尤其是東方人的生活不就常常活在不相干的人的評價下，

一見面不就是打招呼問說：你小孩唸哪裡、是資優班嗎、在哪工作、做什麼，

結婚時問：大小聘多少?嫁妝多少?要辦幾桌?

似乎都不是為自己而活，每每舉動都要在意不相關人的看法，

幾年前日本經濟蕭條，許多被栽員的上班族每天仍得拎著公事包出門，

找一個地方待著，直至下班時間再回去，

也是怕被左右鄰居問起，會覺得沒面子。

Ranchoddas(蘭徹)可以說是貫穿這部劇的靈魂人物，

他一一的點醒劇中每個人迷惘的點，

Raju(萊俱)的恐懼、Farhan(法罕)的懦弱、Pia(佩雅)不願意面對現實，

以及校長(ViruS)錯誤的教育觀點，

當人人都以為Ranchoddas是天之驕子(有錢人的小孩)，

功課又好，是全校第一名畢業時，

最後原來他只是真正Ranchoddas家僕人的小孩，

真名叫做Phunsukh，

是替主人家唸書取得足以誇耀的學位，

這也是為何Phunsukh在畢業後並沒有與他的好友們和心愛的女孩聯絡，

因為Phunsukh必須保守這個秘密,直至好友們發掘真相。

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不可否認的，這部電影並不是在鼓勵說為了興趣可以拋棄唸書，

基本上這幾位人物設定皆是在國內名校學的學生，而且是打敗許多競爭者才擠進的名校，

所以基本學識有一定的程度，在未來不論是朝何發展，

基本的工具如語文、數學、表達能力都會幫助自己在職場或生活擁有一份助力，

只要看過 3 Idiots的人感觸都會很深，也會覺得導演點出很多現下社會的迷點，

可是我對於學生時代的Ranchoddas所說的心其實很脆弱，人們要學著去哄它，還滿有感的。

哄著心困難並不是會因此而消失，而是就擁有面對的勇氣。